أطر التوجيه والتخطيط التربوي بإقليم سيدي سليمان يطالبون بإنصافهم وإعادة الاعتبار لأدوارهم الحيوية
أطر التوجيه والتخطيط التربوي بإقليم سيدي سليمان يطالبون بإنصافهم وإعادة الاعتبار لأدوارهم الحيوية
في سياق التحولات المتسارعة التي تعرفها منظومة التربية والتكوين، ووسط دعوات متزايدة إلى ترسيخ أسس الحكامة التربوية الرشيدة وإعادة تموقع الفاعلين التربويين، عقد المكتب الإقليمي لهيئة أطر التوجيه والتخطيط التربوي المنضوي تحت لواء الجامعة الوطنية للتعليم (الاتحاد المغربي للشغل) بإقليم سيدي سليمان اجتماعًا استثنائيًا، خُصص لتدارس مستجدات وضع الهيئة ومختلف الإشكالات التي تعترض أداء مهامها.
وقد عبّر أعضاء المكتب في هذا اللقاء عن قلقهم البالغ من استمرار تهميش الهيئة، رغم مركزيتها في تنزيل الإصلاحات التربوية وتتبّعها، ورغم التنصيص الصريح على أدوارها في المذكرات والأطر المرجعية الرسمية. كما نبّهوا إلى أن هذا الوضع يفاقم التذمر المهني، ويهدد نجاعة الأداء التربوي داخل المؤسسات التعليمية، داعين إلى إطلاق أوراش استعجالية تعيد الاعتبار للهيئة وتُنصف أدوارها الحيوية.
وفي هذا الإطار، طالب المكتب الإقليمي الوزارة الوصية بالإسراع في تسوية الوضعية الإدارية لكافة خريجي مركز التوجيه والتخطيط بإطار مفتش (ة) في التوجيه أو التخطيط التربوي، إلى جانب ضرورة توضيح وتفصيل الأدوار الفعلية لأطر الهيئة في ميادين التأطير، التكوين، المواكبة، التقييم، والوساطة.
كما دعا البيان إلى إشراك الهيئة بفعالية في التكوينات المرتبطة بمشروع المؤسسة المندمج، ومجالات القيادة التربوية والتخطيط الاستراتيجي، مع مراعاة تخصصها ومهامها الفعلية، إضافة إلى مساهمتها في إنتاج وتطوير العدة والمرجعيات التأطيرية، وتجويد التكوين المستمر في مجالات الإعلام المدرسي والمهني والجامعي وقيادة المشاريع.
وطالب المكتب أيضا بإقرار تعويض جزافي سنوي يعكس طبيعة تدخلات أطر التوجيه والتخطيط، وصرف تعويضات إضافية مرتبطة بالمشاركة الفعلية في مدارس الريادة والدورات التكوينية الجهوية والوطنية في إطار تخصصي.
وفي ختام اللقاء، نوه المكتب الإقليمي بالتفاعل الإيجابي للمديرية الإقليمية بسيدي سليمان مع بعض بنود الملف المطلبي في حدود اختصاصاتها، مجددًا دعوته للوزارة الوصية من أجل التفاعل المسؤول والفوري مع هذه المطالب المشروعة، بما يترجم الإرادة الحقيقية في تجويد المنظومة التربوية وتعزيز مكانة أطر التوجيه والتخطيط في خدمة المدرسة العمومية.
